Специальная коррекционная школа № 1708
- Год основания 2001
- Рейтинг 2021 топ 301 - 400
- Округ ЮЗАО
- Район Черёмушки
- Метро Академическая \ Нахимовский Пр-кт \ Новые Черемушки \ Профсоюзная \ Зюзино
- Отзывы 1
История коррекционной школы началась с создания в 2001 году начальной школы-детского сада компенсирующего вида № 1708 для детей дошкольного и младшего школьного возраста с сочетанной структурой дефекта: сенсомоторная алалия, синдром дефицита внимания, гиперактивность, аутистические формы поведения, тяжелые нарушения речи. В дальнейшем были присоединены несколько дошкольных учебных заведений, специализирующихся на сложной структуре нарушения, тяжелой и системной речевой патологии, задержке речевого развития, а также нарушении слуха. Уже более 10 лет дети и педагоги ждут свой новый дом по адресу ул. Крупской, 9, в котором планируется открыть начальную школу (по состоянию на март 2024 года инженерно-строительные работы еще не начались). В очереди на обновление стоят еще два корпуса по адресу Олонецкая, д. 13 и Донецкая, 31.
Пока в зданиях идет капитальный ремонт для оборудования его в соответствии с нуждами детей, относящихся к МГН (маломобильным группам населения) занятия проходят в корпусе на ул. Цюрупы (1 - 4 классы) и ул. Бутлерова, 5Б, стр.1 (5 - 9 классы). Контингент учащихся включает детей с РАС, ЗПР, ТНР, УО, НОДА, слабослышащих, слабовидящих. Численность в 2023 году составляла более 1.200 детей. В 2019 году, после капитального ремонта введено в строй еще одно здание, Ленинский проспект, 72/2, в котором пока разместились дошкольные группы кратковременного пребывания.
Дошкольные группы (круглосуточный режим)
* Ленинский проспект, д. 90 А,Б
* Ленинский проспект, д. 85 А
* ул. Крупской, д. 12Б
* ул. Ак. Пилюгина, д.14Б
* Ломоносовский пр-т, 23
* 5-й Войковский проезд, 14Б
Дошкольные группы (12-ти часовой режим)
* Ленинский проспект, д. 85
Группы кратковременного пребывания
* Ленинский проспект, д. 72/2 (2 смены)
Начальная школа, круглосуточный режим
* ул. Цюрупы, д. 10, к. 2,3 - 1-4 классы
* ул. Каховка, д. 5 - 1-е классы
Средняя школа (дневной, круглосуточный режим)
* ул. Бутлерова, д.5Б, строение 1
Поступление
Прием детей, проживающих в Москве (для школьного образования достаточно временной регистрации, для дошкольного нужна постоянная), проходит через психолого-медико-педагогический консилиум специалистов (ПМПК), после которого родителей информируют о принятом решении и документах, необходимых для поступления в школу-детский сад. Консилиум состоит из директора школы, заместителя, секретаря, врача-невролога, логопеда, дефектолога, психолога, учителя начальных классов. Для записи можно воспользоваться телефоном (499) 120-00-26 (звонить в будние дни с 9 до 17:30). До поступления в школу у родителей на руках должно быть медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка и заключение Центральной психолого-медико-педагогической комиссии г. Москвы (ЦПМПК).
Адреса и контакты ЦПМПК в Москве, а также список документов и справок для прохождения комиссии, можно найти в разделе «Полезные советы и документы» внизу страницы.
Прием детей, не имеющих московскую регистрацию возможен на платной основе. В настоящее время платное отделение работает в подразделении на улице Бутлерова. Дети в школьных отделениях учатся и живут в круглосуточном режиме школы-интерната. Родители должны приводить ребенка в школу в понедельник к 8 утра и забирать в пятницу до 21.00. Условие проживания ребенка в школе на постоянной основе очень важно. Вот, что об этом пишет директор школы, Новикова Тамара Никифоровна:
Зачем нужен интернат?
«Задачей школы не является оказание услуг по проживанию учащихся. Данный режим пребывания необходим для организации и проведения эффективной психолого-педагогической коррекции детей, имеющих нарушения в развитии. В первой половине дня (с 09.00 до 13.20) проходит учебный процесс. Вторая половина дня (с 15.00 до 20.30) является планомерным продолжением коррекционно-педагогического обучения, в течение которого осуществляется логопедическая, дефектологическая, психологическая, социальная помощь учащимся; организована работа специалистов дополнительного образования, представленного следующими факультативами: логоритмика, хореография, хор, оркестр, арт-терапия, бисероплетение, оригами, ИЗО, бильярд, ОФП. Заявленный режим организации учебно-воспитательного процесса действует с момента открытия учреждения с 2001 года.
Поскольку младшие школьники с нарушениями в развитии демонстрируют чрезвычайную чувствительность к изменению всех условий жизни, режиму дня, смене персонала, стилю взаимодействия и т.д., постольку нахождение детей в условиях непрерывности функционирования коррекционно-развивающей среды является неотъемлемым фактором успешности их обучения и воспитания. Несоблюдение режима работы учреждения, ограничение пребывания ребенка в начальной школе до 12 часов неизбежно приводит к тому, что ребёнок утрачивает психолого-педагогические «приобретения», которые были достигнуты им посредством деятельности многих специалистов, а также дезорганизует учебно-воспитательный процесс в данной группе (классе).
С данным режимом пребывания учащихся можно ознакомиться заранее, на организационном родительском собрании перед поступлением в школу. При поступлении в школьное отделение родители подписывают договор, где в пункте 2.2.3 говорится о круглосуточном пребывании учащихся в учреждении. В случае, если родителям (законным представителям) обучающегося не подходит режим работы отделения начальной школы ГБОУ Школа № 1708, администрация рекомендует посещение учебного учреждения с дневным пребыванием».
Режим, учеба, медицинское сопровождение
Внутренний распорядок дня начинается подъемом в 7 утра и заканчивается отбоем в 21:00. В дневной режим включены зарядка, 6-разовое питание, 2 прогулки, основной учебный процесс, работа в кружках, тихий час (для 1-4 классов) и самоподготовка. Учебно-коррекционный маршрут для детей определяется в индивидуальном порядке, это может быть общеобразовательная или адаптационная программа. В процессе обучения осуществляется медицинское сопровождение каждого ребенка. Коррекционно-педагогический процесс в ГБОУ организован с учетом особенностей психофизического состояния воспитанников (гиперактивность, повышенная утомляемость, низкая работоспособность и т.д.).
Основной контингент учащихся ГБОУ школы № 1708 составляют дети, имеющие сочетанный дефект, с ведущей речевой патологией речи: алалией (отсутствие речи на фоне поражения центральной нервной системы), синдромом СДВГ – синдром дефицита внимания и гиперактивности, аутистическим поведением. Вследствие сочетанной патологии у детей имеют место специфические дефекты языковой системы и речевой деятельности при сохранном слухе и первично сохранном интеллекте, степень выраженности которых препятствует успешному воспитанию и обучению детей в массовых детских садах и общеобразовательных школах. Кроме того, в школьном периоде обучения у них наблюдаются стойкие нарушения чтения, письма, счетных операций, коммуникативной деятельности, дефицит внимания, двигательная расторможенность, темповая задержка личностного развития.
Особенности детей с нарушениями речи проявляются в неполноценности их речевого развития, а также в недоразвитии высших форм познавательной деятельности. Наряду с задачами общеобразовательной школы коррекционные задачи педагогов состоят в преодолении нарушений устной и письменной речи, устранении вторичных отклонений в психическом развитии учащихся, социализации учащихся с нарушениями в развитии, при этом все уроки носят коррекционную направленность. Средняя наполняемость классов для детей с нарушениями речи до 15 человек, занятия идут по учебникам учебно-методического комплекса «Школа России».
Кроме того в ГБОУ школе № 1708 функционируют специальные классы для детей со сложным дефектом с наполняемостью до 8 человек. Обучение в данных классах направлено на достижение уровня образованности в соответствии с индивидуальными особенностями и возможностями обучающихся. Обучение проводится по разработанным педагогами школьного отделения индивидуальным программам. Все обучающиеся в данных классах имеют инвалидность. Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в первом классе – 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе в течение года (в третьей четверти) устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Продолжительность урока составляет: в 1 полугодии 1 класса: 35 минут; во 2 полугодии 1 класса, во 2-4 классах: 40 минут. День открытых дверей обычно проводится в апреле, средняя заработанная плата педагогов в 2024 году приближается к 120.000 рублей в месяц.
Образовательная программа, ориентированная на программу для специальных учебных учреждений V вида, разрабатывалась на основе следующих теоретических положений специальной психологии и коррекционной педагогики: концепция о соотношении первичных и вторичных нарушений (Л.С. Выготский), учение об общих и специфических закономерностях развития аномальных детей (Л.С. Выготский), концепция о соотношении мышления и речи (Л.С. Выготский), концепция о целостности языка как системы и о роли речи в психическом развитии ребенка (Л.С. Выготский, А.Р. Лурия).
Практическая работа ведется также на основе других работ, среди которых концепция о соотношении элементарных и высших психических функций в процессе развития ребенка (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, А.Р. Лурия), современные представления о структуре речевого дефекта (Т.В. Ахутина, Е.М. Мастюкова, Е.Ф. Соботович, Г.В. Чиркина), современные концепции образования, рассматривающие процесс развития ребенка как многоаспектный, целостный процесс (Т.И. Бабаева, Л.Б. Баряева, М.А. Васильева, В.В. Гербова, Т.С. Комарова, М.В. Крулехт, А.М. Леушина, В.И. Логинова, З.А. Михайлова и др.). Целями коррекционно-образовательной деятельности школы № 1708 являются выявление потребностей конкретного ребенка, осуществление индивидуально ориентированной психолого-медико-педагогической помощи, удовлетворение особых образовательных потребностей детей с нарушенным психическим и речевым развитием.
Коррекционная школа № 1708 отличается деятельной методической и практической работой. Открытые уроки в дошкольных подразделениях и начальных классах проходят почти каждую неделю. В 2023 - 2024 году темами занятий были «Формирование фонетико-фонематического восприятия», «Речевая практика» и многие другие. Для школьников организуются спортивные турниры по пионерболу, легкой атлетике и мини-футболу, подвижные соревнования в стиле «Веселых стартов». В сентябре 2023 года старшеклассники и родители знакомились с профессиональными возможностями на Дне открытых дверей в Московском технологическом колледже. Очные встречи для будущих первоклассников - обязательное мероприятие перед началом каждого учебного года.
Дайджест событий 2022-2023
* Ребята подготовили праздничный концерт ко Дню учителя
* Воспоминания о лете через выставку в дошкольных группах
* Путешествие в мир сказок и игры по литературным названиям, сюжетам, героям
* Открытые занятия логопеда, психолога, дефектолога школы для молодых специалистов
* Семинар для родителей детей с ОВЗ на тему «Современные психолого-педагогические методы»
* Возобновились занятия Московского долголетия по суставной гимнастике, растяжке, английскому языку
Барометр столичного образования |
---|
Специальная коррекционная школа № 1708
20
|
СТРАНИЦА РЕЙТИНГА ШКОЛ МОСКВЫ 2023 - 2024
Учебный план
Категория | коррекционная школа, спецшкола, школа-интернат | |
Предметы, курсы | логопедия, развитие речи | |
Учащиеся | 1 - 9 классы | |
Форма обучения | очная, с круглосуточным пребыванием | |
Подготовка | общее и адаптированное образование, коррекционное образование | |
Учебный год | сентябрь - май, четверти, 33 - 34 недели, 1 смена, пятидневка | |
Учебный цикл | 10 лет | |
Часы работы | пн-пт: 9:00 - 14:30; урок: 35 - 40 мин | |
Школьная форма | ✔ | |
Проекты | Активное долголетие, Абилимпикс, Ресурсная школа, Субботы московского школьника, Музеи, парки, усадьбы | |
Стоимость | дополнительное коррекционное образование: 600 - 3.000 / занятие дошкольные группы, полный день: 3.280 / месяц группы кратковременного пребывания: 1.600 / месяц |
|
Языки | ||
Головная организация | Департамент образования и науки Москвы |
Оценки пользователей сайта
Полезно
Компетентно
Познавательно
Интересно
Разнообразно
Душевно
Искренне
Инновационно
Сильное руководство
Дорого
* участников голосования: 4
** принять участие
Платно | Бесплатно |
---|---|
Факультативы: Программа аудио-психо-фонологической стимуляции Методом А.Томатиса, Метод сенсорной интеграции, Компьютерная программа нейромоторной коррекции Интерактивный метроном, Программа мозжечковая стимуляция Learning Breakthrough Programme, Компьютерная программа по развитию внимания, Консультация и занятие с учителем-логопедом, Консультация и занятие с учителем-дефектологом, Консультация и занятие с педагогом-психологом, Занятие по методу биологической обратной связи, Занятие с учителем школы по одному предмету, Консультация и занятие с сурдопедагогом, Метод биоакустической коррекции . | Кружки / Факультативы: Математический кружок, Я познаю мир, Юный биолог, Логоритмика, Интерактивный метроном, Play attention, Коррекционно-реабилитационный курс Томатис, Сенсорная интеграция, Мозжечковая стимуляция, ОФП, Оригами, Бисероплетение, Ансамбль гитаристов, Акварель, Хореография, Хор, Ритмика, Хореографический ансамбль, Футбол, Бильярд, Театральная мастерская. |
Адрес и контакты
- директор Новикова Тамара Никифоровна
- телефон (499) 120-00-54
- почта sk1708@edu.mos.ru
- сайт sch1708uz.mskobr.ru
- Вконтакте https://vk.com/sch1708
- адрес 117418, Москва, улица Цюрупы, дом 10, к. 1
Как добраться |
---|
м. Профсоюзная, автобусы: 113, 121, 684 до остановки «Институт морфологии человека» |
Число учащихся на 03.2023
Дошкольные группы, стоимость 2024
Реквизиты организации
- ИНН 7736221097
- ОГРН 1027700197711
- КПП 773601001
- Юр. адрес 119331, Москва, ул. Крупской, д. 9
Документы | серия | номер | срок |
---|---|---|---|
Лицензия | Л035-01298-77 | 00184671 | бессрочная |
Аккредитация | 77А01 | 0004975 | бессрочно |
Подразделения
адрес | район | телефон | |
---|---|---|---|
ул. Бутлерова, дом 5Б, стр. 1 | Коньково | (495) 334-86-10 | |
Ленинский пр-кт, дом 85А | Ломоносовский | (499) 134-60-49 | |
ул. Цюрупы, дом 10, к. 3 | Черёмушки | (499) 120-00-54 | |
ул. Крупской, дом 9 | Ломоносовский | (499) 120-00-54 | |
Ленинский пр-кт, дом 85 | Ломоносовский | (499) 133-92-07 | |
ул. Цюрупы, дом 10, к. 4 | Черёмушки | - | |
Олонецкая ул., дом 13 | Отрадное | (499) 202-71-32 | |
Ломоносовский пр-кт, дом 23 | Гагаринский | (495) 930-03-02 | |
ул. Каховка, дом 5 | Зюзино | - | |
Ленинский пр-кт, дом 72/2 | Гагаринский | (499) 131-95-95 | |
ул. Крупской, дом 12Б | Ломоносовский | (499) 131-85-91 | |
ул. Цюрупы, дом 10, к. 2 | Черёмушки | (499) 120-00-98 | |
Ленинский пр-кт, дом 90Б | Ломоносовский | (499) 138-03-33 | |
Ленинский пр-кт, дом 90А | Ломоносовский | (499) 138-04-38 | |
ул. Цюрупы, дом 10, к. 1 | Черёмушки | (499) 120-00-26 | |
ул. Академика Пилюгина, дом 14Б | Ломоносовский | (495) 936-30-33 |
Семинар для коррекционных педагогов
Сервировка стола
Связанные организации
Дошкольное отделение с группами для детей с системной речевой патологией коррекционной школы №1708
Похожие организации
Бесплатные вебинары по английскому языку 2023 - 2024
Сложная грамматика простыми словами!
Образовательный портал Генеральный Репетитор проводит серию бесплатных вебинаров для всех желающих разобраться в тонкостях грамматических правил английского языка.
Расписание и темы 2024
6 апреля 2024 года, суббота, 10:00 - Глагол to be
13 апреля 2024 года, суббота, 10:00 - Выражение there is / there are
20 апреля 2024 года, суббота, 10:00 - Артикли (Определенный и Неопределенный)
27 апреля 2024 года, суббота, 10:00 - Present Simple / Present Continuous
4 мая 2024 года, суббота, 10:00 - Past Simple / Past Continuous
11 мая 2024 года, суббота, 10:00 - Формы будущего времени
18 мая 2024 года, суббота, 10:00 - Present Perfect (Настоящее Перфектное время)
25 мая 2024 года, суббота, 10:00 - Вопросительные предложения
1 июня 2024 года, суббота, 10:00 - Герундий, Инфинитив
8 июня 2024 года, суббота, 10:00 - Пассивный залог
Английские вебинары проходят на платформе Скайп по субботам, начало в 10:00 утра по московскому времени. Запись открыта на ближайшее мероприятие. Для записи укажите имя ученика и адрес электронной почты в форме ниже. В почту будет отправлена ссылка на группу вебинара.
Занятие длится не более 1.5 часа. В программе разбор наиболее трудных вопросов темы и небольшая проверочная работа.
Для понимания материала требуется базовое знание грамматики русского языка. Оптимальный возраст учащихся - 12+.
Ждем вас на нашем бесплатном онлайн занятии!
Тесты, экзамены, контрольные работы с ответами
Русский язык. ЕГЭ тест, 11 класс
История. Древний Человек, 5 класс
История. Древний Египет, 5 класс
История. Древняя Греция, 5 класс
История. Александр Македонский
История. Тест на знание Библии
История России, Киевская Русь, 6 класс
История России, 15 век, 6 класс
История России, 16 век, 6-7 класс
Биология, Членистоногие, 7 класс
Биология, Земноводные, 7 класс
Биология, Пресмыкающиеся, 7 класс
Биология, Млекопитающие, 7 класс
Биология, Итоговый тест, 7 класс
Биология, Сборник тестов, 7 класс
Биология, Органы чувств человека, 8 класс
Биология, Нервная система человека, 8 класс
Биология, Кожа, выделительная система, 8 класс
Биология, Система пищеварения человека, 8 класс
География. Занимательные факты
География, Гидросфера Земли, 6 класс
География, Итоговый тест, 6 класс
Английский язык. Типичные грамматические ошибки
Математическая вертикаль 2017, вариант 3
Математическая вертикаль 2018, вариант 1
Полезные советы и документы
Как подготовить ребенка к школе: советы родителям
Что необходимо приобрести первокласснику к 1 сентября
Примерный набор для первоклассника
Рекомендации родителям первоклассников
Результаты Москвы на Всероссийской олимпиаде 2009-2016
Контрольные цифры (план) приема в колледжи Москвы на бюджет 2017
Контрольные цифры (план) приема в колледжи Москвы на бюджет 2019
Контрольные цифры (план) приема в колледжи Москвы на бюджет 2023
Статьи, рейтинги
Популярные книги нашего времени
Средние баллы ЕГЭ школьников России
Стоимость урока репетитора в Москве
Шахматные партии, этюды, задачи
Особенности репетиторского ремесла
Рейтинг лучших школ Москвы 2022 года
Рейтинг RAEX лучших школ Москвы 2022 года
Рейтинг лучших школ Подмосковья 2022 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2021 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2020 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2019 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2018 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2017 года
Рейтинг лучших школ Москвы 2016 года
Рейтинг лучших вузов России 2018 - 2019
Лучшие физмат школы Москвы 2022
Лучшие музыкальные школы, колледжи 2022
Лучшие художественные школы, колледжи 2022
Лучшие театральные школы, колледжи 2022
Лучшие музыкальные, театральные, художественные, хореографические школы 2019
Рейтинг негосударственных колледжей
Результаты ЕГЭ-2016 школ Москвы
Результаты московских школ на Всероссийской олимпиаде 2016-2021
Рейтинг колледжей Москвы 2021-2022
Рейтинг колледжей Москвы 2019-2020
Справка, информация
Вузы, колледжи Московской области 2021
Алиева Гюльнара
Отправлено: 31.01.24Хочу выразить огромную благодарность воспитателю школы 1708 1У класса. На Каховке дом 5 Расмие Салиховне. Я счастлива, что рядом с моим ребенком таклй воспитатель как Расмия Салиховна! Настоящий профессионал своего дела! Спасибо Вам за знания, данные нашим детям. Благодарим за доброту, заботу, мягкость и мудрость к нашим детям! Так же за индивидуальный подход к каждому ребенку. Мы очень ценим Ваш труд!