Специальная коррекционная школа № 1708

• Год основания 2001
• Рейтинг 2021 топ 301 - 400
• Округ САО ЮЗАО
• Район Войковский Черёмушки
• Метро Академическая \ Войковская \ Нахимовский Пр-кт \ Новые Черемушки \ Профсоюзная \ Зюзино
• Отзывы 1  

История коррекционной школы началась с создания в 2001 году начальной школы-детского сада компенсирующего вида № 1708 для детей дошкольного и младшего школьного возраста с сочетанной структурой дефекта: сенсомоторная алалия, синдром дефицита внимания, гиперактивность, аутистические формы поведения, тяжелые нарушения речи. В дальнейшем были присоединены несколько дошкольных учебных заведений, специализирующихся на сложной структуре нарушения, тяжелой и системной речевой патологии, задержке речевого развития, а также нарушении слуха. Уже более 10 лет дети и педагоги ждут свой новый дом по адресу ул. Крупской, 9, в котором планируется открыть начальную школу (по состоянию на лето 2024 года инженерно-строительные работы еще не начались). В очереди на обновление стоят еще два корпуса по адресу Олонецкая, д. 13 и Донецкая, 31. Перспектив у этих зданий пока тоже не просматривается.

Пока в зданиях планируется капитальный ремонт для оборудования их в соответствии с нуждами детей, относящихся к МГН (маломобильным группам населения), занятия проходят в корпусе на ул. Цюрупы (1 - 4 классы) и ул. Бутлерова, 5Б, стр.1 (5 - 9 классы). В 2023 году к комплексу присоединен также дошкольный корпус, расположенный в другом конце Москвы (5-й Войковский проезд, дом 14Б). В 2019 году, после капитального ремонта введено в строй еще одно здание, Ленинский проспект, 72/2, в котором пока разместились дошкольные группы кратковременного пребывания. Контингент учащихся включает детей с РАС, ЗПР, ТНР, УО, НОДА, слабослышащих, слабовидящих. Численность в 2024 году составляла более 1.220 человек.

Дошкольные группы (круглосуточный режим)
* Ленинский проспект, д. 90 А,Б
* Ленинский проспект, д. 85 А
* ул. Крупской, д. 12Б
* ул. Ак. Пилюгина, д.14Б
* Ломоносовский пр-т, 23
* 5-й Войковский проезд, 14Б

Дошкольные группы (12-ти часовой режим)
* Ленинский проспект, д. 85

Группы кратковременного пребывания
* Ленинский проспект, д. 72/2 (2 смены)

Начальная школа, круглосуточный режим
* ул. Цюрупы, д. 10, к. 2,3 - 1-4 классы
* ул. Каховка, д. 5 - 1-е классы

Средняя школа (дневной, круглосуточный режим)
* ул. Бутлерова, д.5Б, строение 1

Поступление
Прием детей, проживающих в Москве (для школьного образования достаточно временной регистрации, для дошкольного нужна постоянная), проходит через психолого-медико-педагогический консилиум специалистов (ПМПК), после которого родителей информируют о принятом решении и документах, необходимых для поступления в школу-детский сад. Консилиум состоит из директора школы, заместителя, секретаря, врача-невролога, логопеда, дефектолога, психолога, учителя начальных классов. Для записи можно воспользоваться телефоном (499) 120-00-26 (звонить в будние дни с 9 до 17:30). До поступления в школу у родителей на руках должно быть медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка и заключение Центральной психолого-медико-педагогической комиссии г. Москвы (ЦПМПК).

Адреса и контакты ЦПМПК в Москве, а также список документов и справок для прохождения комиссии, можно найти в разделе «Полезные советы и документы» внизу страницы.

Прием детей, не имеющих московскую регистрацию возможен на платной основе. В настоящее время платное отделение работает в подразделении на улице Бутлерова. Дети в школьных отделениях учатся и живут в круглосуточном режиме школы-интерната. Родители должны приводить ребенка в школу в понедельник к 8 утра и забирать в пятницу до 21.00. Условие проживания ребенка в школе на постоянной основе очень важно. Вот, что об этом пишет директор школы, Новикова Тамара Никифоровна:

Зачем нужен интернат?
«Задачей школы не является оказание услуг по проживанию учащихся. Данный режим пребывания необходим для организации и проведения эффективной психолого-педагогической коррекции детей, имеющих нарушения в развитии. В первой половине дня (с 09.00 до 13.20) проходит учебный процесс. Вторая половина дня (с 15.00 до 20.30) является планомерным продолжением коррекционно-педагогического обучения, в течение которого осуществляется логопедическая, дефектологическая, психологическая, социальная помощь учащимся; организована работа специалистов дополнительного образования, представленного следующими факультативами: логоритмика, хореография, хор, оркестр, арт-терапия, бисероплетение, оригами, ИЗО, бильярд, ОФП. Заявленный режим организации учебно-воспитательного процесса действует с момента открытия учреждения с 2001 года.

Поскольку младшие школьники с нарушениями в развитии демонстрируют чрезвычайную чувствительность к изменению всех условий жизни, режиму дня, смене персонала, стилю взаимодействия и т.д., постольку нахождение детей в условиях непрерывности функционирования коррекционно-развивающей среды является неотъемлемым фактором успешности их обучения и воспитания. Несоблюдение режима работы учреждения, ограничение пребывания ребенка в начальной школе до 12 часов неизбежно приводит к тому, что ребёнок утрачивает психолого-педагогические «приобретения», которые были достигнуты им посредством деятельности многих специалистов, а также дезорганизует учебно-воспитательный процесс в данной группе (классе).

С данным режимом пребывания учащихся можно ознакомиться заранее, на организационном родительском собрании перед поступлением в школу. При поступлении в школьное отделение родители подписывают договор, где в пункте 2.2.3 говорится о круглосуточном пребывании учащихся в учреждении. В случае, если родителям (законным представителям) обучающегося не подходит режим работы отделения начальной школы ГБОУ Школа № 1708, администрация рекомендует посещение учебного учреждения с дневным пребыванием».

Режим, учеба, медицинское сопровождение
Внутренний распорядок дня начинается подъемом в 7 утра и заканчивается отбоем в 21:00. В дневной режим включены зарядка, 6-разовое питание, 2 прогулки, основной учебный процесс, работа в кружках, тихий час (для 1-4 классов) и самоподготовка. Учебно-коррекционный маршрут для детей определяется в индивидуальном порядке, это может быть общеобразовательная или адаптационная программа. В процессе обучения осуществляется медицинское сопровождение каждого ребенка. Коррекционно-педагогический процесс в ГБОУ организован с учетом особенностей психофизического состояния воспитанников (гиперактивность, повышенная утомляемость, низкая работоспособность и т.д.).

Основной контингент учащихся ГБОУ школы № 1708 составляют дети, имеющие сочетанный дефект, с ведущей речевой патологией речи: алалией (отсутствие речи на фоне поражения центральной нервной системы), синдромом СДВГ – синдром дефицита внимания и гиперактивности, аутистическим поведением. Вследствие сочетанной патологии у детей имеют место специфические дефекты языковой системы и речевой деятельности при сохранном слухе и первично сохранном интеллекте, степень выраженности которых препятствует успешному воспитанию и обучению детей в массовых детских садах и общеобразовательных школах. Кроме того, в школьном периоде обучения у них наблюдаются стойкие нарушения чтения, письма, счетных операций, коммуникативной деятельности, дефицит внимания, двигательная расторможенность, темповая задержка личностного развития.

Особенности детей с нарушениями речи проявляются в неполноценности их речевого развития, а также в недоразвитии высших форм познавательной деятельности. Наряду с задачами общеобразовательной школы коррекционные задачи педагогов состоят в преодолении нарушений устной и письменной речи, устранении вторичных отклонений в психическом развитии учащихся, социализации учащихся с нарушениями в развитии, при этом все уроки носят коррекционную направленность. Средняя наполняемость классов для детей с нарушениями речи до 15 человек, занятия идут по учебникам учебно-методического комплекса «Школа России».

Кроме того в ГБОУ школе № 1708 функционируют специальные классы для детей со сложным дефектом с наполняемостью до 8 человек. Обучение в данных классах направлено на достижение уровня образованности в соответствии с индивидуальными особенностями и возможностями обучающихся. Обучение проводится по разработанным педагогами школьного отделения индивидуальным программам. Все обучающиеся в данных классах имеют инвалидность. Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в первом классе – 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе в течение года (в третьей четверти) устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Продолжительность урока составляет: в 1 полугодии 1 класса: 35 минут; во 2 полугодии 1 класса, во 2-4 классах: 40 минут. День открытых дверей обычно проводится в апреле, средняя заработанная плата педагогов в 2024 году приближается к 120.000 рублей в месяц.

Образовательная программа, ориентированная на программу для специальных учебных учреждений V вида, разрабатывалась на основе следующих теоретических положений специальной психологии и коррекционной педагогики: концепция о соотношении первичных и вторичных нарушений (Л.С. Выготский), учение об общих и специфических закономерностях развития аномальных детей (Л.С. Выготский), концепция о соотношении мышления и речи (Л.С. Выготский), концепция о целостности языка как системы и о роли речи в психическом развитии ребенка (Л.С. Выготский, А.Р. Лурия).

Практическая работа ведется также на основе других работ, среди которых концепция о соотношении элементарных и высших психических функций в процессе развития ребенка (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, А.Р. Лурия), современные представления о структуре речевого дефекта (Т.В. Ахутина, Е.М. Мастюкова, Е.Ф. Соботович, Г.В. Чиркина), современные концепции образования, рассматривающие процесс развития ребенка как многоаспектный, целостный процесс (Т.И. Бабаева, Л.Б. Баряева, М.А. Васильева, В.В. Гербова, Т.С. Комарова, М.В. Крулехт, А.М. Леушина, В.И. Логинова, З.А. Михайлова и др.). Целями коррекционно-образовательной деятельности школы № 1708 являются выявление потребностей конкретного ребенка, осуществление индивидуально ориентированной психолого-медико-педагогической помощи, удовлетворение особых образовательных потребностей детей с нарушенным психическим и речевым развитием.

Коррекционная школа № 1708 отличается деятельной методической и практической работой. Открытые уроки в дошкольных подразделениях и начальных классах проходят почти каждую неделю. В 2023 - 2024 году темами занятий были «Формирование фонетико-фонематического восприятия», «Речевая практика» и многие другие. Для школьников организуются спортивные турниры по пионерболу, легкой атлетике и мини-футболу, подвижные соревнования в стиле «Веселых стартов». В сентябре 2023 года старшеклассники и родители знакомились с профессиональными возможностями на Дне открытых дверей в Московском технологическом колледже. Очные встречи для будущих первоклассников - обязательное мероприятие перед началом каждого учебного года.

Дайджест событий 2022-2023
* Ребята подготовили праздничный концерт ко Дню учителя
* Воспоминания о лете через выставку в дошкольных группах
* Путешествие в мир сказок и игры по литературным названиям, сюжетам, героям
* Открытые занятия логопеда, психолога, дефектолога школы для молодых специалистов
* Семинар для родителей детей с ОВЗ на тему «Современные психолого-педагогические методы»
* Возобновились занятия Московского долголетия по суставной гимнастике, растяжке, английскому языку

Барометр столичного образования
Специальная коррекционная школа № 1708 25 За или против? Открытое голосование учащихся, родителей, педагогов. Написать отзыв

---

  РЕЙТИНГ ШКОЛ МОСКВЫ 2025 - 2026

---

 Учебный план

 Оценки пользователей сайта

Полезно

Компетентно

Познавательно

Интересно

Разнообразно

Душевно

Искренне

Инновационно

Сильное руководство

Дорого

* участников голосования: 4

** принять участие

 Адрес и контакты

• директор Новикова Тамара Никифоровна
• телефон (499) 120-00-54
• почта sk1708@edu.mos.ru
• сайт sch1708uz.mskobr.ru
• Вконтакте https://vk.com/sch1708
• адрес 119331, Москва, улица Крупской, 9

 Число учащихся на 06.2024

 Реквизиты организации

• ИНН 7736221097
• ОГРН 1027700197711
• КПП 773601001
• Юр. адрес 119331, Москва, ул. Крупской, д. 9

 Семинар для коррекционных педагогов

 Связанные организации

Дошкольное отделение с группами для детей с отклонениями в развитии (кратковременного пребывания) коррекционной школы №1708

Дошкольное отделение с группами для детей с системной речевой патологией коррекционной школы №1708

Детский сад для детей с нарушением слуха школы №1708

 Похожие организации

Предуниверсарий РГГУ

Пятьдесят седьмая школа

Школа № 920

Школа № 1574

Школа № 1205

Специальная (коррекционная) школа-интернат № 65

Школа № 1517

 Тесты, экзамены, контрольные работы с ответами

Русский язык. ЕГЭ тест, 11 класс

История. Древний Человек, 5 класс

История. Древний Египет, 5 класс

История. Древняя Греция, 5 класс

История. Древний Рим, 5 класс. Вариант 1

История. Древний Рим, 5 класс, Вариант 2

История. Александр Македонский

История. Тест на знание Библии

История. Христианская церковь

История России, Киевская Русь, 6 класс

История России, 15 век, 6 класс

История России, 16 век, 6-7 класс

Биология, Членистоногие, 7 класс

Биология, Насекомые, 7 класс

Биология, Рыбы, 7 класс

Биология, Земноводные, 7 класс

Биология, Пресмыкающиеся, 7 класс

Биология, Птицы, 7 класс

Биология, Млекопитающие, 7 класс

Биология, Итоговый тест, 7 класс

Биология, Сборник тестов, 7 класс

Биология, Органы чувств человека, 8 класс

Биология, Нервная система человека, 8 класс

Биология, Кожа, выделительная система, 8 класс

Биология, Система пищеварения человека, 8 класс

Биология, Вопросы и ответы

Биология, ЕГЭ тест, 11 класс

Астрономия, 5 класс

География. ЕГЭ тест, 11 класс

География. Занимательные факты

Любопытная География

География, 5 класс

География, Гидросфера Земли, 6 класс

География, Итоговый тест, 6 класс

Английский язык, 4 класс

Английский язык, 5 класс

Английский язык, 6 класс

Английский язык, 7 класс

Английский язык, 8 класс

Английский язык, 9 класс

Английский язык, 10 класс

Английский язык, Начальный уровень

Английский язык. Типичные грамматические ошибки

Математическая вертикаль 2017, вариант 3

Математическая вертикаль 2018, вариант 1

Математическая вертикаль 2018, вариант 2

Тест на общую эрудицию

Тест на тему Животные

Тест на тему Растения

Тест на тему Интернет

Тест на тему Кулинария

Тест на тему Спорт

Тест на тему Футбол

 Полезные советы и документы

Как записать ребенка в школу

Как подготовить ребенка к школе: советы родителям

Что необходимо приобрести первокласснику к 1 сентября

Примерный набор для первоклассника

Рекомендации родителям первоклассников

Адреса ЦПМПК Москвы

Документы для ЦПМПК

Результаты Москвы на Всероссийской олимпиаде 2009-2016

Результаты и рейтинг московских школ по результатам регионального этапа всероссийской олимпиады 2016 года

Контрольные цифры (план) приема в колледжи Москвы на бюджет 2017

Контрольные цифры (план) приема в колледжи Москвы на бюджет 2019

Контрольные цифры (план) приема в колледжи Москвы на бюджет 2023

Категории социально незащищенных семей

 Статьи, рейтинги Москвы

Выбор школы в Москве

Создать рисунок онлайн

Играть в шахматы онлайн

3D модель Солнечной системы

Популярные книги нашего времени

Кадетские корпуса России

Средние баллы ЕГЭ школьников России

Выбор учебного заведения

Стоимость урока репетитора в Москве

Шахматные партии, этюды, задачи

Тест по английскому языку

Тест по истории

Особенности репетиторского ремесла

ЕГЭ рейтинг 2024 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2024 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2023 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2022 года

ЕГЭ рейтинг 2023 года

ЕГЭ рейтинг 2022 года

Рейтинг RAEX лучших школ Москвы 2022 года

Рейтинг лучших школ Подмосковья 2023 года

Рейтинг лучших школ Подмосковья 2022 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2021 года

ЕГЭ рейтинг 2021 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2020 года

ЕГЭ рейтинг 2020 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2019 года

ЕГЭ рейтинг 2019 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2018 года

ЕГЭ рейтинг 2018 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2017 года

Рейтинг лучших школ Москвы 2016 года

Рейтинг лучших частных школ Москвы 2024 года

Рейтинг лучших частных школ Москвы 2023 года

Рейтинг лучших вузов России 2018 - 2019

Рейтинг лучших вузов Москвы 2023 - 2024

Лучшие физмат школы Москвы

Лучшие музыкальные школы, колледжи

Лучшие школы танцев

Лучшие художественные школы, колледжи

Лучшие театральные школы, колледжи

Лучшие музыкальные, театральные, художественные, хореографические школы 2019

Рейтинг негосударственных колледжей

Результаты ЕГЭ-2016 школ Москвы

Результаты московских школ на Всероссийской олимпиаде 2016-2024

Рейтинг колледжей Москвы 2021-2022

Рейтинг колледжей Москвы 2019-2020

Рейтинг колледжей Москвы 2017-2018

 Рейтинги России

Рейтинг лучших школ Московской области 2022

Рейтинг лучших школ Московской области 2023

Рейтинг лучших школ Московской области 2024

Рейтинг лучших школ Санкт-Петербурга 2021

Рейтинг лучших школ Санкт-Петербурга 2023

Рейтинг лучших школ Санкт-Петербурга 2024

Рейтинг лучших школ Новосибирска 2023

Рейтинг лучших школ Екатеринбурга 2024

Рейтинг лучших школ Екатеринбурга 2023

Рейтинг лучших школ Нижнего Новгорода 2023

Рейтинг лучших школ Краснодара 2022

Рейтинг лучших школ Волгограда 2023

Рейтинг лучших школ Воронежа 2023

Рейтинг лучших школ Тюмени 2023

Рейтинг лучших школ Крыма 2024

Рейтинг лучших школ Крыма 2023

Рейтинг лучших школ Владивостока 2023

Рейтинг лучших школ Хабаровска 2023

Рейтинг лучших школ Барнаула 2024

Рейтинг лучших школ Уфы, Башкортостана 2023

Рейтинг лучших школ Самары, Самарской области 2023

Рейтинг лучших школ Калининграда области 2023

 Справка, информация

Вузы, колледжи Московской области 2021

Школы Московской области 2018

Школы Санкт-Петербурга 2021

Школы Новосибирска 2022

Детские сады Новосибирска 2023

Профильные классы школ Москвы

Государственные бюджетные школы Москвы

Адреса школ Москвы

Официальные сайты школ Москвы

Вакансии учетелям в Москве

Дни открытых дверей 2025 года в Москве