Ужасный опыт пребывания в классе эффективной началки в ММШ. Учитель Перкова МА явно устала от профессии, либо нацелена только на получение наград и медалей. По требованию учителя куплена куча пособий сверх школьной программы, которые не используются. Дети учатся в постоянном стрессе, приходя домой - тоже сплошная учеба и выполнение поделок родителями для того, чтобы потом перед всей школой похвастаться "Какой у меня талантливый класс". Периодически нахваливает себя за то, что дети осваивают программу 4-го класса, учась по сути первый год в школе. Только какой ценой осваивается эта программа? У детей полностью пропало желание учиться. Происходит дрессировка, а не обучение. А ещё периодически происходит унижение личности учеников в классе и в родительском чате с учителем (со стороны учителя). При обращении к вышестоящему руководству - Тропиной О. К. никаких изменений не происходит, перевестись в другой класс не дают.
Открытое голосование Московская международная школа 8 * за или против?* оценка по параметрам* добавить отзыв Оценки по параметрам Полезно 100% Компетентно 100% Познавательно 100% Интересно 100% Разнообразно 100% Душевно 100% Искренне 100% Инновационно 100% Сильное руководство 100% * участников голосования: 1 ** принять участие
Полезно
Компетентно
Познавательно
Интересно
Разнообразно
Душевно
Искренне
Инновационно
Сильное руководство
Имя *
Комментарий *
Анна
Отправлено: 14.05.24Ужасный опыт пребывания в классе эффективной началки в ММШ. Учитель Перкова МА явно устала от профессии, либо нацелена только на получение наград и медалей. По требованию учителя куплена куча пособий сверх школьной программы, которые не используются. Дети учатся в постоянном стрессе, приходя домой - тоже сплошная учеба и выполнение поделок родителями для того, чтобы потом перед всей школой похвастаться "Какой у меня талантливый класс". Периодически нахваливает себя за то, что дети осваивают программу 4-го класса, учась по сути первый год в школе. Только какой ценой осваивается эта программа? У детей полностью пропало желание учиться. Происходит дрессировка, а не обучение. А ещё периодически происходит унижение личности учеников в классе и в родительском чате с учителем (со стороны учителя). При обращении к вышестоящему руководству - Тропиной О. К. никаких изменений не происходит, перевестись в другой класс не дают.